节能宣传周工作总结800字
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。下面是小编为大家整理的关于节能宣传周工作总结800字,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
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为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。
一、活动对象及范围:
一至六年级学生
二、活动时间、形式及要求
1、活动时间:201_年11月——12月
2、活动形式:
利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。
3、活动要求:
(1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。
(2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。
(3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后以班上交。
三、活动实施步骤
1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。
2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。
3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。
四、活动效果
1、学生热情高涨,积极参与其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!
2、师生尽力贡献,废纸回收量多。
经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。
3、推动低碳生活,学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。
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为进一步改善农村人居环境和生态环境,推进城镇一体化建设,按照县委、县政府工作部署,结合镇实际,决定在全镇开展文明卫生单位、文明卫生村创建活动,现制定如下工作方案:
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照“生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以城镇居民参与为主体,以镇村环境综合整治为突破口,以群众性精神文明创建活动为载体,坚持把文明卫生村镇建设与新型城镇化、镇村清洁工程、新农村建设有机结合,着力打造镇风文明、环境整洁、设施配套、自然生态的幸福宜居。
二、工作目标
全镇文明卫生村镇建设按照“先行先试、配套完善、文明和谐”的原则,稳步推进,逐步达到“五有”(即有环卫设施、有保洁队伍、有文体活动阵地、有创建活动长效机制、有创建活动台帐资料),“五化”(即道路硬化、街道亮化、庭院绿化、村庄美化、环境净化),“五新”(即新城镇、新村庄、新庭院、新习俗、新风貌)的文明卫生村镇示范标准。
到20__年末,力争6个行政村达到县级文明卫生村标准,其中4个行政村达到市级文明卫生村标准。
到“十二五”末,力争全镇所有的行政村达到县级文明卫生村标准,其中13个以上的行政村达到市级文明卫生村标准。
三、工作任务
文明卫生村镇建设是一项复杂的系统工程,既要统筹兼顾,又要抓住关键,突出重点,统筹推进。
(一)编制村镇规划
1、要坚持全镇统筹,城镇一体的工作思路,从农村实际出发、尊重农民意愿、科学引导,体现和农村特色,科学编制镇村总体规划、近期建设规划、专项规划及控制性详细规划。
2、加大规划宣传力度,让群众普遍知晓,做到“先规划、后建设”,用规划指导建设。同时,加强对本辖区各项建设活动进行执法检查,及时制止、查处违法建设行为。
(二)加强基础设施建设
1、加快镇、村道路建设。辖区主要道路全部实现硬化、绿化和亮化,并逐步向背街小巷延伸;镇、村道路常规化管养机制,镇村公路有专人养护,路面和道路两侧清洁卫生。
2、完善镇、村供水排水设施。镇街道居民实现集中供水;农村饮水安全完成年度责任目标;中心集市杜绝污水乱流乱排现象;22个村都建有生活污水主排水沟渠。
3、加强镇、村供电设施改造。积极争取老旧电网项目改造,保障镇辖区供电用电安全,制止在电线杆上乱牵乱搭现象。
(三)开展环境卫生整治
1、建设规范化的集贸市场,规范集贸市场经营行为,坚决取缔乱摆乱放、违章占道、出店经营等现象,实现摊点归区、坐商归店、行商归市。
2、加强市容市貌管理,消除乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画和主要街道空中管线的“蜘蛛网”现象。
3、加强垃圾处理设施管理,实现垃圾定点存放、及时清运。
四、工作要求
(一)加强组织领导
镇党委政府成立文明卫生村镇创建工作领导小组,镇党委副书记、镇长任组长,镇党委副书记、__书记任常务副组长,其他班子成员任副组长,镇城建环保中心、农业服务中心、卫生院、派出所、文体服务中心、广播站等相关部门主要负责人为成员,领导小组下设办公室,同志任办公室主任。各村也要成立相应的文明卫生村镇创建工作专班,各村主任为文明卫生村镇创建第一责任人。
(二)确保经费投入
建立“政府投入为主,村民出资和社会捐助为辅”的经费投入机制,把文明卫生村镇建设经费列入财政预算,用于各村镇风文明、基础设施、环保配套、保洁队伍等建设,同时整合国土所、财政所、民政办、卫生院、农业服务中心、城建环保中心等部门项目资金,切实保障文明卫生村镇建设各项工作有序开展。各单位、村要多渠道筹措资金,确保文明卫生村镇建设必要投入,鼓励社会资金以多种形式参与农村污水、垃圾处理等基础设施的建设和运营。支持采取“一事一议”的办法,向农民筹集部分垃圾收集处理费用。开展镇直单位和文明卫生村“结对共建”活动,加强督办检查,确保各项支持措施落到实处。
(三)严格考核奖惩
镇党委、政府把文明卫生村镇建设工作纳入对各村年度目标考核内容,并适当增加文明创建在年终考核中的比分权重,将文明卫生村镇建设达标村纳入年终评模表彰范围。对通过市、县文明卫生创建工作的村,分别奖励1000元、800元。对未达标的村从往来资金中扣除300元,并对该村实行“一票否决”。
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学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。以下是出国留学网小编整理的校园节能宣传周活动总结范文,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成爱护公物,勤俭节约的生活习惯,__中学于20__年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:
一、组织机构健全,确保工作有序落实。
学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。
二、加大宣传力度,提高教职工参与意识。
通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、广播站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保氛围。
三、精心组织,规范操作。
1。政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。
2。班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。
3。学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小发明或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。
4。政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。
5。全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。
本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保氛围。
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通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高。以下是出国留学网小编整理的节能宣传月和全国低碳日活动总结,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
按照《关于__年__市节能宣传月和全国低碳日活动安排的通知》文件要求,我校结合具体实际情况,以倡导节约、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,广泛宣传节约节能,环保低碳的重要性,培养广大师生养成良好的节约环保自觉意识和习惯,并走向各个家庭,树立资源忧患意识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。现将活动总结如下:
1、6月9日周一,我校举行了“携手节能低碳,共建碧水蓝天”为主题的升旗仪式,仪式上发出活动倡议,号召全校师生从我做起,低碳生活。并以“节约光荣、浪费可耻”作为国旗下演讲材料。宣读低碳生活行为规范。
2、6月9日周一下午班会课,参考携手节能低碳,共建碧水蓝天、节约资源,从我做起、节约用水,人人有责。提倡科学用电,营造节能社会、使用清洁能源,还我碧水蓝天等内容。开展主题班会,利用电子屏和黑板报号召同学们从我做起,从身边的小事做起,节能环保、低碳生活。各班主任把班会内容上交学校。并附加宣传资料和影像图片等。
3、利用校园板报和横幅宣传活动精神。
4、利用值周督导队的学生,互相监督校园卫生,养成良好的卫生习惯。全校六个班级利用课外时间行动起来,彻底打扫校园。通过开展 活动美化环境,培养了环境意识,促进生态环境建设。
5、把这次活动推向家庭,要求每个学生回家后给家长讲解什么是节能低碳?什么是生态文明?树立勤俭节约,反对浪费的绿色理念和行为习惯。
这次校园低碳宣传月活动,在校领导的带领下,我们做了详实的计划和安排,取得了良好的宣传效果。通过本次宣传活动,全校师生确立了良好的节能环保意识,师生们参与环保事业自觉性进一步提高。
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为进一步提高节能意识,动员全镇干部、各单位积极参与节约型机关建设,深入推进公共机构节能活动, 按照县人民政府办公室下发的《关于20__年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署,__镇于6月__日-6月__日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心安排
__镇党委、政府高度重视此次节能宣传周活动,按照文件要求,及时召开了专题工作会议,对节能宣传周活动进行了周密安排,组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质,重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,宣讲节能知识,引导机关干部争做节能表率,身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时,明确政府办负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
二、形式多样,强化节能宣传
充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传,紧紧围绕“节能降耗 保卫蓝天”的主题,联系自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语,播放通俗易懂的宣传片。二是围绕活动主题,利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书,宣传节能知识和节能常识,提高他们的节能意识和责任意识。
三、紧扣主题,强化工作实效
紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,努力建设节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。三是开展争先创优活动。节能宣传周期间,鼓励机关、各村、企业从点滴做起,积极开展节能环保活动,在日常工作中,从细处着手,养成环保、低碳的生活方式,争先创优,评比优秀单位。
通过本次公共机构节能宣传周活动,增强了干部职工和群众的能源忧患意识和节约意识,为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。__镇将以本次活动为契机,继续采取有力措施,不断将节能工作推向深入,常抓不懈,以促进我镇节能降耗目标的全面实现。
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