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初中工作要点计划

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初中2010年工作要点计划

初中2010年工作要点计划科学管理  树七中师表形象彰显特色  办市民满意学校——马鞍山七中2010年工作要点(征求意见稿)一、指导思想以科学发展观为指导,以坚持全面贯彻教育方针,全面提高教育质量为宗旨,深入学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》,自觉践行《规范》的要求,不断提升教职工的整体素质。全面完成三年发展规划提出的各项目标任务,科学管理,树七中师表形象;彰显特色,办市民满意学校。二、主要工作目标与任务1、全面完成学校2007~2010年三年发展规划所提出的各项目标任务(包括科普教育、教学改革与学生学习、学校德育、校园文化、教育科研、师资队伍建设、学生发展、学校社区共建等发展领域的相关目标)。2、按照区委区政府的统一布置,结合危旧校舍的重建,做好校园规划的修订工作,拟定危旧校舍重建教育教学过渡衔接方案,确保校舍重建的顺利进行。3、深入开展 “学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动。按照上级的统一要求和学校制定的工作方案,认真开展好每一项活动,促进全体教职工师德水准的整体提升,社会、学生及家长对学校教师满意度较上一年有所提升。4、以绩效工资的实施为契机,发挥奖励性绩效工资的激励作用,按照上级有关文件的精神,在广泛征求意见的基础上,制定《七中教职工绩效考核及绩效工资分配实施细则》并组织实施。5、在认真总结前三年发展规划实施情况的基础上,结合学校实际,拟定《七中2011~2013年发展规划》及学校各部门未来三年发展规划。6、以抓好毕业班工作为龙头,整体提升课堂教学的质量效益,力争会考、中考成绩较上一年有所提升。7、以《德育整体条块化》科研课题为引领,以环境教育特色班创建为载体的学生养成教育在去年的基础上有新的发展。学生综合素质评价工作科学规范地进行,初二年级社会实践活动按要求组织并取得良好成效。8、继续做好科普教育工作。科普校本教材建设初步形成体系,科普常规工作深入发展,科普兴趣小组有新的发展,参与面得到扩大,参加各类科普活动与竞赛取得好成绩。9、加强班主任、教研组长的培训工作,继续办好班主任及教研组长培训班,根据学校中心工作及实际,确定培训主题,提高培训的质量。10、不断提高学生体育大课间活动的质量,确保每天1小时的体育活动时间,继续组织好每年一次的校田径运动会,组队参加市级比赛取得好名次,市中学生田径运动会成绩初中组团体总分保持前三名。11、学校的艺术教育有新的进步,在抓好校合唱队的基础上,做好少先队鼓乐队的训练及参加重大活动的伴奏表演,对组建学生乐队的可能性进行调研,举办学生美术作品展。12、结合学校危旧校舍的重建,做好校园绿化、美化及环境建设配套工作。13、争取区政府的支持,努力改善信息装备条件,争取分步安装教室多媒体教学设备,力争年内更换部分教师办公室电脑。14、争取区政府的支持,继续做好校园用地的征地工作。15、保持已取得的各项荣誉称号,继续开展各类创建工作(如省级防震减灾科普示范学校、国家表彰绿色学校创建,平安校园、交通安全文明校园、市省级文明单位等创建工作)。三、完成目标与任务的主要措施(一)继续推进师德主题教育活动,着力提升全体教职工的师德修养在新的一年里,要依据上级的统一部署和要求,按照学校制定的“学规范、强师德、树形象”主题教育活动的方案,认真抓好各项活动的落实。一是要对照《中小学教师职业道德规范》和省教育厅颁发的25条精神,着力分析教师个人和学校在师德建设中存在的问题和薄弱环节,着重在工作责任心,对待学生的态度、遵守教学常规、教辅资料的征订,有偿家教等方面查找问题,制定相应的整改措施。二是通过家长会、学生会、家访、教学开放周、学生评教等形式,宣传师德主题教育活动的目的意义,主动接受家长、社会的监督,把家长、社会对学校、对教师的满意程度作为检验师德主题教育活动成效的标准。三是学校将大力弘扬主题教育活动中表现突出的先进典型。干部、党员要走在前面,班主任、教研组长、工会委员、青年团员等要用自己良好的师表形象,为学生树立榜样,要在教职工中大力弘扬“讲学习、讲正气、干事业、比贡献”的七中精神,激励全体教职工树立良好的师表形象。四是要将教职工的师德表现情况纳入教职工的绩效考核中。以此引导广大教职工爱岗敬业,为学生的发展、为七中发展做出积极的贡献。(二)继续推进以创建环境教育特色班为载体的学生养成教育,不断提高学生综合素质以德育整体条块化科研课题为引领,以创建环境教育特色班为载体的学生养成教育是我校德育工作的一大特色。要在过去工作的基础上,继续推进这项工作的开展。一是要通过德育整体条块化科研课题的研究,分析我校学生的特点和德育工作的规律,为创建环境教育特色班提供理论指导,通过环境教育特色班的创建,着力引导学生良好行为习惯的养成。各班级要按照环境教育特色班创建目标要求,细化分解,落实到班级建设与管理的方方面面,结合学校办学特色和本班特点,通过营造温馨、健康,有特色,有品位的班级文化环境,引导和激励学生努力学习,奋发向上,形成“班级环境整洁,教室布置有序、宣传特色明显、学生文明礼貌、行为习惯良好”的班风班貌。二是要组织开展好各年级学生综合素质评价工作。要完善相关制度和措施,通过组织学生参加综合素质评价,让学生接受教育,启发自觉,明确努力方向。参与此项工作评价小组的教师要以此为契机,引导学生树立正确的价值观,鼓励每一个学生都能看到自己所取得的成绩,体验成长的快乐。要摒弃以单纯的学生成绩评价学生综合素质的错误观念和做法,真正发挥综合素质评价激励学生健康成长的作用。三是要结合重大纪念日和主题活动,继续开展好特色鲜明的校园文化活动,丰富学生的课余文化生活,开好校园科技文体节,要早计划、早安排,力争使今年的科技文体节有新的亮点,受到学生的欢迎。四是要加强班主任的培训工作。根据班级管理的情况和班主任工作现状确定今年的培训主题,着力在某一重点领域进行探讨交流,以提升班主任工作的能力与水平。要结合绩效考核,完善对班主任工作考核办法,形成更为科学规范的评价操作机制。要发挥骨干班主任的作用,开展师徒结对子活动,对青年班主任进行传、帮、带。对长期从事并成绩突出的班主任,要创造条件,鼓励他们成为名班主任。(三)继续推进以教研组为中心的校本教研活动,加强对教师的培训与交流,着力提高课堂教学的质量和效益随着新课程实施的不断深入,对教师专业发展提出了新的要求,作为教师培训的基本形式,以教研组为中心的校本教研活动承担着十分重要的任务。在新的一年里要做好以下几项项工作:一是要进一步强化教研组工作的规范与要求,以评选区、市级先进教研组为导向,以绩效考核为契机,细化对教研组工作的考核要求,促进教研组更加有效地开展活动。二是要继续狠抓常规的贯彻与落实,将教师执行教学常规的情况纳入绩效考核,加强对教学常规执行的过程管理,建立和完善教师发展业务档案。适时举行教师专业发展个人总结材料的交流与展评,促进教师及时总结教育教学的经验,不断提升教育教学水平,鼓励更多的教师成为骨干教师。三是要抓好初三毕业班工作,定期召开年级组教师大会和学生大会,分析情况,找出问题,提出措施,要加强初三年级学生考前心理健康教育和组织纪律教育,指导学生正确对待和参加中考。 四是抓好初一、初二年级教学质量的监测工作,通过年级组教师会和学生大会,结合各年级的实际情况,有针对性地做好对学生的引导工作,确保初一、初二年级的教育教学及管理等方面的工作在有序中推进。五是继续做好教研组长的培训工作,要将激发教研组工作活力,增强其凝聚力,提升教师专业发展水平作为教研组长培训的主题。(四)继续推进科普特色教育,在发展中提升其质量和水平我校的科普特色教育经历了从特色确立、特色学校创建的历程,现已进入持续发展的阶段,新的一年里,要从以下几方面开展好工作。一是酝酿制定七中2011~2013年科普教育发展规划,明确今后三年学校科普教育的发展目标。二是建立科普校本教材。上半年要形成七中科普教育校本教材的初步框架,下半年要在初一、初二年级使用科普校本讲义。三是争取区政府的支持,增大对天像馆设备更新的投入。四是充分利用现有的科普教育资料,调整、充实现有科普展室的学生作品。在初一、初二年级每个班级培养一名科普活动讲解员,发挥科普活动小讲解员的作用。五是增加科普兴趣小组的数量,扩大参与的学生人数。六是继续组织好各级科普类参赛活动,对做出贡献的指导教师(辅导员)在培训、外出考察等方面给予更多的支持。(五)继续推进校务公开,民主管理,以科学的管理规范办学行为,提升学校的影响力。在新的一年里,要继续推进校务公开,并将此作为民主管理的重要形式。一是不断完善教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校管理中的重要作用,凡涉及学校发展、重要规章制度、招待费使用、干部述职评议、校园建设等重大事项,必须向教代会报告或经教代会审议,接受教代会的监督。二是继续实行招待费按季度公开和每学期向教代会报告的制度。三是认真办理和答复教代会代表的提案和建议。四是严格执行干部廉洁自律的各项规定,加强干部队伍的自身建设,提高管理水平,定期向教代会述职述廉。五是严格执行省教育厅颁发的规范办学行为的25条规定和学校制定各项规章制度。进一步规范招生、入学教育、分班等行为;开齐规定的课程,上好每节课;规范学生的作息时间,不加班加点,减轻师生过重的课业负担;保证学生的体育活动和锻炼的时间。用规范的办学行为践行科学发展观的要求,用科学的管理,较高的办学质量,提升学校的社会影响力。(六)继续推进后勤服务规范化建设,为教育教学提供良好的后勤保障新的一年里,学校的后勤工作将面临危旧校舍重建等校园建设的压力,为此,总务后勤部门要及早谋划,早作安排,科学合理地做好相关工作。一是尽快与规划等部门联系,修订校园建设规划并报区政府审批。二是积极与区有关部门联系,确定今年的基建任务工作量,排出全年基建工作的节点与时间安排,拟定相关教室替代方案并落实到位,确保教学工作不受影响。三是争取区政府的支持,筹集经费,分教学楼安装多媒体教学设备、为部分教师办公室更换办公用电脑。四是管好用好有限的教育经费,在进一步完善相关规章制度的同时,为教育教学工作提供及时有效的保障。五是进一步增强主动服务的意识,进一步明确各岗位人员的职责,积极主动地为教育教学工作做好服务。

 

                                            二〇一〇年一月四日