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学期工作计划

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【精华】学期工作计划集合六篇

光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的学期工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学期工作计划 篇1

(一)教学目标

根据新课标的教育方针,全面推进素质教育的实施,本学期初一政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,丰富孩子的情感和提升能力。

(二)教材分析

初一政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的'积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生自尊自信、自强自立观念,教理导行,难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

(三)学情分析

总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,但素质拓展有待加强,部分学生上课注意力不集中。

(四)教学措施

1、做好教学常规工作

(1)认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。

(2) 虚心学习,本期听课要不少于16节,多听与政治、文综科相关教师的课。

(3) 认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

2、 极参加教研活动,提高业务水平

(1)参加学校的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学文章或教学设计。

(2)努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习。

3、激发学生兴趣,提高学习成绩

(1)优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

(2)抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

4、 加强德育功能,开展课堂活动

(1)配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,开展一些课外活动,如创业学院和学生会的一些工作。

(2)严于律己,教书育人

教师要立足本职,言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,树立良好的教师形象,言传身教,为人师表。

(五)教学安排

教材19个课时,本学期共40个课时,剩余21个课时:单元检查用6个课时。

学期工作计划 篇2

20xx—20xx学年第 学期工作计划 寒风拂过,春香飘来,新学伊始,在这百花争艳的春天我们又迎来了新一年的挑战。新学期我们有新的工作和目标,经过仔细总结上学年的工作经验和不足,为了更好的完成本学期我部的工做,我部特制定工作计划如下:

一 工作思想

本着更好地做好日常工作的态度,将常规工作与临时工作相融合,以饱满的热情和良好的精神状态迎接新学期的挑战,完善部门的工作制度,优化部门的工作方式,丰富部门的工作内容,不断提高部门的工作效率,锻炼部门干部与干事的工作能力,更好的发挥学生干部的带头作用,协助团委、学生会描绘出未来宏伟蓝图。

二 具体工作

(一)部门例会及常规工作计划

1.在本学期,我们部门将改选新的负责人和招聘新的干事,为我们部门注入新的血液,灌入新的力量。招新完之后,将对新招聘的干事进行培训,让其尽快的胜任本部门的各项工作,以达到更好的工作效率。

2.在常规工作中,我们会指定各个学院的检查地段,每隔一个月更换一次,要求各个学院每周检查一次清洁并上交检查记录单,每月的抽一周和校女生部一起进行大检查;

3.将我部门干事分组,每个月抽三周对各个宿舍进行抽查,另

外一周进行大检查,并做好检查记录;

4.我部门负责系院平均分的汇总并出海报,汇总结果一式两份,一份电子档的,一份纸制的,并抄送一份给宿管中心的老师;

5.明确检查标准,完善检查登记表;

6.做好宣传工作。

(二)部门活动计划

认真完成校团委和各部门以及各系院交给我们的工作。首先,针对校团委给我们的任务,我们定会主动地完成自己的任务,承担本部门责任。其次,我们一定会乐意参加其他部门的活动,以加强部门间的交流与沟通。在活动参与过程中让干事学会与人交往与人和作,提高她们的交际能力和合作意识。

(三)本部门活动开展

为了体现我们校学生会女生部的特色,本部们将举行一些特色活动,以之来体现我部门为女生服务的这一本质特点。我们将举行一些有实际意义的活动(有关女生方面的),如搞一些有关于女性健康方面的讲座,化妆教学和心理咨询等方面的活动。在活动展开中我会具体工作具体落实,争取把活动动做得更完美些。

三 部门工作分配

为了将本部门的工作进一步落实,将工作做得更完美些,因此本部门将我延续上一学年对人员的分配工作。本部讲成员分为了如下几组,各组的职能如下:

秘书组:秘书组主要负责对各系院工计划作简报以及各种活动

资料的收集,做好每一次的会议记录,整理好本部门的所有料。

宣传组:负责出清洁检查后的海报以及活动宣传等。

组织组:负责活动的举行,如申请教室布置会场,活动时会 场纪律的维护等。

策划组:负责策划本部门要举办的活动或其它活动的策划,如 搞讲座等。

以上谈的是一些有关工作方面的事情,下面我简单谈一下我部的'一、工作指导思想:

第一:踏实工作、不骄不躁。

第二:实事求是、工作务实。

第三:勤于沟通、善于合作。

第四:工作细心、认真负责。

第五:团结友爱、学会关心。

二、部门管理

为了增加部门凝聚力,提高干事的工作能力,我们铭记一滴汗水一份收获。

1.延承主持人实习制和部长实习制;

2.加强与干事之间的思想交流;

3.要求各干事每两周写一个工作小结,每月写一个思想汇报;

4.将各项工作安排至小组和个人;

5.加强与各二级学院的联系,严格二级学院的管理制度。 既然说得出,便保证能做得到。请相信我,在以后的工作中定会

在做好本质工作的同时不断的创新,如有什么不足望请多多指教,我们定会虚心接受,努力改进,争取把我部的工作做的更好,在作好工作的同时让我们的干事也快乐的成长,也让女生部伴随着我们的成长而成长、进步、腾飞,为打造我们的精品校团委精品学生会而做出一定的贡献。

学期工作计划 篇3

刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。

一、班级基本情况:

本班现有学生60人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩。

(一)抓好学生的常规教育,强化行为习惯的养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一年级学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了"班规"儿歌,并组织学生进行理解背诵,从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范。 老师要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力。

1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的'安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道和教室游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识。因此,增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。确实加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走。操场上不玩沙石和棍棒,以免发生危险,在校时间严禁随意出校门,提醒同学们上厕所时千万注意安全,刚入学时老师领着学生上厕所。充分利用班会或上课时间加强安全宣传教育,让学生逐步真正认识到安全确实重要。 在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习的优良风气,教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育,从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育,针对学生在家中个个是小皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,自理能力差的现状,向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

(二)抓好班级干部的培养工作,使他们成为老师的小助手。

成立小组,小组内轮流当组长,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等情况开始,逐步发展学生的能力。实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时老师要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

(三)做好与家长的联系工作。

本学期伊始,考虑到学生年龄小、自制力差,决定经常和家长联系,让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数,以便有针对性地进行指导和教育。特别是对于后进生来说,这项工作尤为重要。个别学生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。老师要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

学期工作计划 篇4

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,按照课程标准进行教学。本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,实施素质教育定为目标,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学研究、教学评价、教学指导,扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作作出新的贡献。

二、工作思路

1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率, 20xx年中考上重点高中人数为3人。

2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

三、具体工作:

(一)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于12节,分管教学副校长、教务主任听课不少于20节。

4、积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

5、加强青年教师的培养工作。

(1)加强教师职业责任的学习培训。利用每周一教师会议时间学习教师职业道德与优秀教师的先进事迹。

(2)加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,从备课,上课等环节上进行帮扶,使之在限定时间内得到提高。

(3)加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行进行备课、上课、评课等方面的培训,提升青年教师的业务素养。

(4)坚持找青年教师谈话交流的做法。

4)大力开展学生读书活动,积极参加读书评比活动,建设书香校园。

(二)进一步做好常规教学管理

1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,任课教师必须做到管教管导,大胆管理,从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象,从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。教务处将对课堂纪律作出检查,对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心,端正教学态度、形成良好的教风。

3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯学生,定任务,保质保量完成教学任务。

4、完善教师教学常规考核的制度。

5、严肃劳动纪律,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

6、为保证教学安全工作,实施点名制度和报告制度。课前教师要及时组织学生,清点人数,不允许未经班主任及政教处同意学生擅自离校。尤其是离开教室上课的体育课、多媒体课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行进安全,有问题及时与班主任联系。对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长、政教处通报

7、按照国家规定的计划,开足各类课程,

8、做好常规教学工作:

教学常规工作落实“七字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好三个关键点:常考点、新考点、失分点。

(1)教案:采用电子教案与手写相结合,备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”,做到提前备课。

(2)教学计划:教学计划要求教师统一电子文稿形式一式两份,一份自留,一份于开学第一周交到教务处存档。

(3)认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂讲的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

(4)认真布置、批改作业。严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。

(5)听课要求:做好推门听课和预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合。本学期要求教师听课,行政领导听课次数不低于20次,组长听课次数不低于15次,一线教师听课次数不低于10次,教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭,一经发现本项考核以零分计算。

(6)教学反思:本学期要求教师撰写20%篇教学反思。

(7)加强考试管理和质量分析工作。每章(单元)进行一次质量检测,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。认真写出期中、期末考试及质量分析。少一次扣5分。

(8)认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展

(9)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

(10)教学总结:期末写出学期学期总结。

(三)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和温州市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

3、组织召开20xx年中考动员大会。

4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的'督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。

5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

7、结合县教育局安排,认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

(四)认真开展和落实阅读活动。

阅读是一长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。

1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。

2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

3、每期要读一本教育论著,并写出读后感。

(五)其他工作

1、加强图书流通及实验室的管理工作。

2、加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的安全教育。

3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。

学期工作计划 篇5

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作计划如下:

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。

具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面:

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

身体素质本班大多数学生的`体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

班级形成情况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”.

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)学生在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现

学期工作计划 篇6

在春暖花开的日子里,孩子们通过在幼儿园两年半的生活和学习,幼儿园生活只剩下一个学期了,将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,我们班的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但个别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。虽然存在一些问题,但整个班幼儿风貌积极向上、有礼貌、有爱心。鉴于上述情况,根据园务计划和教研计划,以及本班的实际情况,制订出本学期班务工作计划如下:

一、思想工作方面:

1、我认真贯彻[规程]和[纲要]的精神,热爱幼教工作,热爱幼儿。

2、在各项具体工作中,我都会与班上工作人员团结合作,虚心听取她们的意见和建议,取长补短、互相帮助,共同努力把工作做好。

3、在新学期里,我会严格遵守幼儿园的一切规章制度,全心全意地做好本职工作,把幼儿安全放在第一位。

4、班上工作人员遵守幼儿园的一切规章制度,严于律己,做好幼儿的表率。注意仪表,上班佩带工作牌上岗,不穿拖鞋、吊带服、奇装异服的服装。对工作有高度的责任感,不串岗,不离岗,时时刻刻把幼儿安全工作放在首位。

二、教育教学工作:

1、 积极认真制定好任教学科的计划、认真备课并写好教案、听课记录、教育笔记,按时上交领导检查,在日常教学中严格按计划组织幼儿一天的活动。

2、坚持以分组教学为主,采用集体教学、分组教学灵活结合的教学形式充分利用多媒体教学设备为幼儿上课,力求取得更好的教学效果。

3、注重幼儿体能锻炼,提高体育活动质量,培养幼儿参加体育活动的兴趣,保证幼儿户外体育锻炼的时间,给予正确的指导,促进幼儿身体素质的发展,提高幼儿的基本动作技能,培养他们不怕困难良好的品格,使幼儿拥有一个强壮的体魄,身心健康成长。参加全园性的幼儿体育技能跳绳比赛,先全班幼儿进行比赛,后选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛。

4、在日常生活中要积极进行“推普”活动,在幼儿园一天的活动和教学活动中,坚持使用普通话,为幼儿创造一个良好的'语言环境,并带领和鼓励幼儿积极大胆说普通话,积极创设标准的语言环境,努力提高幼儿听和说普通话的能力。提高幼儿普通话讲述能力以及阅读能力,平常多渗透这方面的指导。积极参加6月开展的幼儿阅读比赛。鼓励幼儿大胆在同伴面前表演朗诵,注重教幼儿正确发音,激发幼儿用动作表达自己思想和儿歌内容,充分肯定和表扬幼儿,先在自己班开展人人参与的比赛,再在班上选出8名优秀的幼儿参加幼儿园的比赛,争取好成绩。

5、、开展级组“文明好宝宝”的教育活动。在一日活动中开展文明谦让行为和普及文明礼貌用语活动。鼓励和教育幼儿大胆、正确地使用文明礼貌用语进行交谈和讲述,活动中懂得谦让,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,营造浓厚的文明礼貌风气。每周评选出“文明好宝宝”贴在家长栏。

6、重视幼儿品德教育,开展节日活动,引导幼儿认识我国的各个传统

节日,并学会关心尊重他人和感恩。

A: 结合“三.八妇女节”,开展“我给妈妈,奶奶献爱心”活动。

B: 结合“3.12植树节”开展春季种植活动,充分发挥幼儿园种植园地、饲养角的作用,各级组织孩子们开展种植活动和养殖活动,对幼儿进行环保教育。

C: 结合“母亲节”开展“亲亲好妈妈”的活动。

D: 结合“五一劳动节”开展“我很能干”活动。

E: 结合父亲节,开展“爸爸您最棒”的幼儿绘画活动,并把自己的绘画作品作为礼物送给爸爸。

F:结合“端午节”,认识我国传统节日的来源和风俗习惯。

G:欢庆自己的节日“六一儿童节”,举办“庆六一亲子联欢会”

7、随时欢迎教研组长的随堂听课,上好每节课,吸取先进的教学经验。

8、指导有绘画特长的幼儿参加市少儿书画即席挥毫大赛。

9、积极排练“六一”节目,庆祝“六一”儿童节。

10、 认真参加黄金识字和黄金速算教研活动。通过听课、评课,观摩交流学习新的有创意的教学方法,深刻理解黄金教育的教学理念和教学质量,我会认真上好每一节课,努力让幼儿完成每个教学目标。

11、做好报读小学的各项工作以及幼小衔接工作,组织幼儿参观小学,开展幼儿毕业典礼和毕业旅游。

12、加强幼儿安全教育,并渗透于幼儿各科教学、日常教育之中,教给幼儿基本的自我保护和自救知识,使他们一生能平安。

三、保育工作:

1、认真执行安全制度,加强责任心,时刻关注幼儿的安全问题。本班

工作人员自觉遵守幼儿园的规章制度,工作人员工作时间不准聊天、做私事、看与业务无关的杂志,打私人电话、上网玩游戏等。要做足安全防范措施,减少事故发生,确保幼儿人身安全,健康成长。

2、保育员严格执行安全制度,卫生保健制度,保持班室环境、公区环境,一切用具卫生、干净、消毒,积极预防传染病的发生和流行。

3、爱护幼儿视力, 正确使用教室光管, 定期更换幼儿座位, 不断提醒幼儿书写台起头, 培养正确书写、 握笔姿势, 教育幼儿在家不长时间看电视, 平时不挑饮拣食。

4、积极配合园医,做好幼儿身体,视力检查,护牙齿工作,及时把结果公布于家长。

5、保育员认真做好本职工作,加强爱心,时时整理好幼儿仪表,观察外貌,保持干净、整洁地放学,重视幼儿自理能力的培养。

6、细心照顾幼儿生活,及时为幼儿增减衣服,提醒幼儿多喝水,全方位提高服务质量,让家长满意;特殊照顾好体弱儿童,每天关爱患病的孩子,给以更多关怀和照料,让家长放心。

7、认真管好幼儿进餐,保证幼儿吃饱吃好,培养良好进餐常规。积极开展体育活动、 课间操、 晨间活动、 户外活动,落实各项措施增强幼儿体质, 努力争取幼儿常规体检血色素达95%以上。

四、家长工作方面:

1、认真做好家长工作,针对幼儿的实际情况及时的与家长沟通和联系,共同探讨,争取家长的信任与支持。

2、每周如实的填写《家园联系手册》,及时向家长反映幼儿的情况,共同配合把幼儿教育好。

3、坚持热心、耐心、热情地做好家长工作、接待工作、家访工作,促进家长与老师之间的沟通,争取互相支持和理解,共同商讨教育好孩子的方法,虚心采纳合理建议。

4、召开家长会义,开展教育主题讲座和幼小衔接讲座,促进家园共育。 附:每月具体工作安排

二月份: 1、安定幼儿情绪,转入正常的教育教学活动。

2、制定各种学期计划,学习新教材。

3、开展安全教育活动。

4、建立良好常规。

三月份: 1、结合“3.12植树节”进行春季种植活动。

2、召开家长会议。

3、开展“文明好孩子”活动。

4、教研组长随堂听课。

四月份: 1、教研组长随堂听课。

2、安全教育活动。

3、④幼儿体育技能比赛(下旬)

4、开展“文明好孩子”活动。

五月份: 1、筹备庆祝六一活动。

2、参加市少儿书画即席挥毫大赛。

3、教研组长随堂听课。

六月份:1、庆祝六一活动:“庆六一文艺表演”。

2、幼儿阅读比赛(中旬)。

3、大班开展“我要上小学了”主题活动,做好幼小衔接工作。

七月份: 1、教研教学汇报。

2、大班参观小学和举行毕业典礼。

3、学期总结工作,资料汇总整理。