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学期工作计划

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学期工作计划 15篇

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的学期工作计划 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

学期工作计划 1

经过了一个假期的修整,我们在2月25日又如约相聚于校园,本学期就正式开始了,作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性,现制定二年级三班的工作计划如下:

一、班级概况:

本班学生共有55名,男生31人,女生24人,从现在来看,行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外:聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。

二、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

三、内容及措施:

(一)行为规范:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

(四)引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的.讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育锻炼,增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

五、每月工作安排:

四、具体月工作安排

三月 用好习惯迎接新学期

1、参加学校举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况,表彰假期好人好事,向上汇报假期活动情况。

3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为养成教育暨学雷锋活动月,组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起向雷锋学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。

4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。

5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。

6、参加(辅导员)工作会议,进行养成教育暨学雷锋活动月总结及“班主任五制”工作研讨。

四月 民族精神激励我前进

1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。

2、根据年级特点,结合4月22日世界地球日,利用社区、家长资源,开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。

3、开展亮亮我家的家风家训活动,各班把学生的家风家训集结成册,个人把家风家训制作成挂幅。

4、组织六年级学生进行心理健康学习,并进行毕业前夕个别心理咨询活动。

5、开展一次班级工作互观互检活动。

6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。

五月 榜样在我身边

1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。

2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。

3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备,随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为,并进行评选。

4、家长委员会相关工作安排。

5、举行班级文化设计展评活动。

6、家风家训班风班训相辉映活动开展。

六月 我自信,我能行;我健康,我快乐。

1、组织六一节庆祝及表彰大会。

2、“我们的节日——端午”主题活动。

3、在毕业班中开展“心系母校,感恩母校”主题教育活动。

4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。

4、626世界禁毒日宣传活动。

5、家长委员会活动及道德讲堂活动。

6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。

7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。

七月 红领巾永远跟党走

1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。

2、做好学期德育处工作总结及资料积累。

3、汇总班级各项考核成绩,对班级、班主任进行学期末考核。

4、班主任做好期终学生评语,发放《给学生家长的一封信》,指导学生的暑假生活。

学期工作计划 2

“春天是一年中的时候”,当春天慢慢向我们走来的时候,我们和孩子们一起迎接新的学期。这是我们班的最后一个学期,也是进入小学之前最关键的一个学期。这学期我们会一如既往的认真开展工作,对上学期工作中的不足进行调整,让每个孩子都能发展。

这学期这个班的小朋友,老同学,新同学的名字。上学期大班学习后,分析了孩子期末考试的情况。总的来说,孩子的自理能力和学习习惯都有了很大的进步。但孩子之间能力差异很大,班级套路需要不断培养。针对以上不足,本学期重点做好儿童入学准备,加强儿童预读和预写训练,将学前准备与主题探究活动和各学科教学有机结合,为儿童进入小学打下良好基础。

一、青年衔接实施方案:

1、学前心理准备:通过参观小学,邀请毕业生回园区与孩子进行讨论,可以让孩子了解为什么要上小学,小学和幼儿园有什么区别,激发孩子上小学的欲望,帮助孩子解决“向往小学,不知道怎么上”的问题。

2、身体准备:

(1)通过体育锻炼和疾病预防增强儿童体质,使其身心健康地进入小学;

(2)为了让孩子能够快速从幼儿园过渡到小学生活,我们会采取适当措施延长孩子的学习时间,减少玩耍时间。

(3)在日常活动中培养孩子正确的阅读、书写和握笔姿势,同时让孩子懂得保护眼睛和各种感觉器官。

(4)重视安全教育,让孩子知道并遵守交通规则,学会看红绿灯,在人行道上行走;找警察有困难,记得各种紧急电话;知道不能玩水,不能玩火,不能玩电。

3、独立生活能力准备:

(1)通过对话、故事和社会实践,培养孩子的独立意识,增强他们独立解决问题的能力。让孩子觉得自己要当小学生了,不能完全依靠父母和老师生活学习。他们应该学会做自己的事情,找到快速解决问题和困难的方法。

(2)培养孩子的时间观念。在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价、自我控制,让自己知道什么时候该做什么,做好;什么时候不去做事,控制自己的意愿和行为。

4、学习准备:

(1)培养孩子在学习中的动手操作能力:这学期结合主题模仿学校的要求,让孩子学习相关的常规知识:学会整理书包和铅笔盒,爱护和爱护自己的随身物品,学会使用剪刀、转笔刀、橡皮、铅笔等学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯;首先请家长配合幼儿园让孩子养成遵守作息时间的习惯,比如:不迟到早退,不请假等。;其次,在教学活动中,让孩子养成爱思考、爱提问、认真回答问题、注重倾听的习惯;而且,培养孩子握笔、写字、读书、正确阅读的习惯;此外,应通过适当的分配培养儿童的任务意识,加强儿童在游戏和活动中的规则意识。

(3)知识和经验的积累:

预读和预写的渗透

为孩子创造良好的读写环境;比如活动室的所有物品都标有汉字,活动室的环境布局结合图文,读写相关的材料都是精心设计制作的,让孩子以语言区域为重点进行操作。同时渗透到各个领域,同时让孩子熟悉汉语拼音,知道拼音是积极确认阅读汉字的工具和基础;坚持餐前扫盲活动等。为孩子读写提供条件。

数学渗透

通过每一次数学活动和数学领域的工作,对孩子进行分类、统计、简单计算和自编应用题的训练,提高孩子的逻辑思维能力。引导孩子在日常活动中学会如何运用数学经验解决问题,提高孩子独立思考的能力。

二、班级日常工作:

1)这学期继续根据孩子的意愿开展专题活动,及时掌握孩子的兴趣点,为接下来的活动提供依据。主题展示、活动设计和素材调整要适合大班儿童的特点,体现儿童的参与性和主导性,培养儿童的主动学习和探究性学习。

2)配合教研组开展专题研究。我们将从提高儿童的逻辑思维和活动组织的艺术性入手。通过与同事的相互学习和反思,我们会让这两个学科在原有的基础上发展。

3)在活动区的组织设置上积极使用“生态教学”,以满足大班儿童的年龄特点,根据本班儿童的`发展水平及时更换区域性的工作材料,并与主题相结合。

4)在展现班级教育教学特色的同时,做好日常工作和大型活动:新学期排练新习题;观察和评估特别研讨会;组织班级小朋友参加春季徒步活动;积极筹备筹备“五一”故事大王评选活动,以及“五一”故事大王玩家评选和竞赛活动;召开青年家长会;做好庆祝“六一”文艺演出;大班毕业典礼。

三、保健工作:

1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

2)对儿童进行安全教育,掌握一些基本的安全知识,避免安全事故的发生。

3)做好日常保健工作,保证儿童健康成长,加强对个体弱势儿童的照顾。

四、父母的工作:

1)在开学时召开家长会,向家长介绍班级工作计划,以获得家长对班级工作的理解和支持,为更好地实施青少年衔接计划奠定基础。

2)坚持每月及时更换“北碚新语”内容,更新网络资料,鼓励家长参与课堂教学,开展家长助教活动。

3)利用父母接送孩子的时间,与父母沟通孩子在家和在园区学习的情况,平时加强电话联系,达到家庭教育的一致性。

4)要求家长配合老师,让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,为进入小学打下良好的基础。

5)鼓励家长积极参加各种班级活动:“三八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动。

总之,希望这学期的工作能给孩子留下幼儿园的美好回忆,以积极的心态迎接新的挑战,为高级班而努力!

学期工作计划 3

时间过得很快,新学期已开学三个星期了,一转眼我们就由大一的无知少男少女变成了现在的爷爷奶奶级人物了,不知是高兴还是悲哀!在这两年多里,我们一起奋斗,我们一起努力。虽然其中我们流过汗、流过泪,甚至流过血,但是我们一直在进步,一直在成长,并且一年比一年取得更好的成绩,更令我们欣慰的是,我们彼此间的感情也在不断地升级加深!作为新班长,我始终捧着一颗热情的心去服务大家!大三了,我们的学业、工作等各方面的压力也都越来越大了。我记得刚开学的时候,那些工作好像枪林雨弹那样飞过来,我就还差没有牺牲而已。所以为了更好地开展以后的工作,我特地制定了以下新学期的工作计划,我相信我会做得更好,我也衷心希望大家能够积极配合我们班干的工作!

一、我本学期的主要工作目标:

1、增强同学们的'集体荣誉感,增强集体凝聚力。

2、积极开展各种活动以丰富同学们的课余生活,为同学们提供一个轻松快乐的学习、生活环境。

3、在老前辈工作的基础上,树立班级形象,争当先进班级。

二、具体工作计划:

1、按时出席班长例会,及时把通知传到班里去。

2、积极鼓励带领同学们参加学院、学校举行的各种活动。

3、发挥班集体温暖,积极关心有困难,有需要帮助的同学。

4、加强班级纪律管理,实行旷缺课登记制。

5、在第七周组织户外素质拓展活动,大概活动有:解手链、拔河、精打细算、缩小包围圈、夹球跳、松树与大树、拖鞋足球如果还有其他更精彩的活动,欢迎高人指点!

6、在第十二周(校运会之后)组织班集体外出旅游烧烤活动,至于具体地点有待商量,欢迎多提建议。

7、在圣诞节前举行室内娱乐活动,初定节目有:吐饼干、看谁站到最后、对望、扳手腕、气球问答、考反应。

8、积极跟进各班干部的工作。

以上的就是我作为新任班长在新学期的工作计划。总之,在这个学期,我会努力遵循党和国家吩咐的任务,尽一切努力好好去照顾守护小教的同学,从而使我们更加友爱,更加团结,使班级更加优秀。

学期工作计划 4

转眼又一学期,大三,有是一个全新的挑战阶段,机遇和压力并存的一年,也是忙碌的一年。这个学期,是我们在学校的最后一个周期,即将步入社会的我们,有着许多的未知。面对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自己成为一个有真正实力的人!

在此我订立了工作计划,以便自己在新的学期里又更大的进步和成绩。

首先,我应该更加深入了解****公司的产品知识,熟悉自己岗位的业务流程。然后认真的学习课程,做到知识与实践的结合,更好的运用外贸知识外发展自己。当然,也要增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻耿老师的压力。明确自己的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,解决问题,服从老师的安排。每天对寻找到的客户发邮件。

在贸易部工作中,我要准确寻找目标市场,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。基于上学期寻找的客户并没有多大的效率,因此本学期我打算了解的不同的途径来寻找客户,不在局限于阿里巴巴网站,也可以通过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。 认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。对意向客户,多多保持联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。 对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天

发一封邮件。最后每周五做好工作总结 。

以上是我针对本学期在贸易部的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的'去对待本岗位的工作,希望通过自己的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自己。希望老师更好的指导帮助我完成本学期的工作。

学期工作计划 5

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了班长新学期班级工作计划,相信我会做得更好。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

工作计划:

1、 积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 实行班务公开。

设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、 建立学习互助对子。

让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。

班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的.窗口。

6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们班的每一位同学在“厚学养德”的校训中都能够把握自我,以四班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

学期工作计划 6

时间过得真快,我们又迎来崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校--小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

一、班级情况分析

1、教师情况介绍:本学期依旧由我带班。在工作中制定教学内容,制作教学玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

2、本班现有幼儿xx名,男孩xx名,女孩xx名。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。

二、教育教学方面

1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩。

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。

6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第xx册,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。

7、我们这学期一个有xx本逻辑狗,逻辑版也换成xx颗钮的,我们每次课会至少做xx长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改。

三、保教方面

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

四、家园共育方面

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

五、幼小衔接实施方案

1、学前思想准备

提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

进入大班以后,孩子的集体意识有迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

这学期,我们会为大班小朋友们提供xx次以上的户外教学实践活动,希望到时家长积极配合。

2、身体方面的准备

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避免事故的发生。

为安全起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,很多小朋友就要背上书包进入新的学校——小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要,因此,我们要积极做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

一、班级情况分析

我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的.加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面

安全工作是幼儿园工作重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

七、保育工作方面

现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

以上是新学期工作计划,希望在今后工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

学期工作计划 7

在台州学院外国语学院的09英教3班里,来自各地团员组成了一支新团支部将努力工作地为同学服务不浮夸工作建设一支实干、优良团支部

一、思想

注重同学们思想教育工作地到学生中去其思想动向带领同学们班风多种团组织活动趣味性从而使思想教育工作上升新台阶

二、工作

1、基础同学们思想道德教育工作

"要成才先成人"努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、人才一直是我们的宗旨德育工作和才育工作一样不可小视控制好班内同学们思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中

2、团支部内部规章制度和班级内团支部组成

"无规矩不成方圆"完整团支部集体将团工作有条不紊地健全规章制度班委团委行事准则使团支部管理更条理化规范化

3、团支部干部责任修养

高素质团支部干部才能决策、行事果断团支部干部素质高低导向着整个支部工作成败

4、团活动

本着健康、、趣味、原则尽地活动大家业余活动使同学们在过程中培养向上情绪并受到教育主人翁责任感

5、学风建设

学生天职学习本学期工作仍在同学们学习培养浓厚学习气氛和远大理想

三、活动安排

确立以后发展方向xx级英教3班团支部最近工作计划将为同学们服务吸取意见、改正打造一支品学兼优团支部!

学期工作计划 8

一.指导思想与工作目标

高一年级要以“夯实基础,培养能力,认识自我,主动发展”为层级目标。高一年级各科老师,对于学生要加强各方面的指导。使学生尽快适应高中阶级的学习,顺利完成初、高中学习方法上的转轨,迈好高中学习的第一步。

高二年级要以“巩固基础,规范习惯,勤奋进取,拔尖提优”为目标。高二年级要巩固基础,循序渐进,分层推进,逐步完善,为高三年级的知识系统化,综合化打下基础。

二.工作重点和措施

1、做好新生入学教育工作,重点介绍初、高中学习方法的不同情况,以及介绍高中学科的特点与要求。

2、进行学习习惯、行为习惯的教育和培养,组织学生学习“学生守则”、“日常行为规范”,加强对学习方法和学习态度的.辅导和培养。

3、充分发挥学生的主体作用,自我管理,自我教育。考虑组织高一年级学生分会、负责日常考核工作。

4、协调好各科教学工作,以期提高年级整体教学质量,抓好备课组的工作,课堂教学及反馈。

二.年级组具体工作

1、各科老师认真学习课程标准,熟悉教材,研究教材,不断更新教学理念和方法。

2、制订好教学计划,认真备课,认真上好每一节课,严格执行教学常规活动。

3、要树立竞争意识,质量意识,强化全员听课制度。

4、各科老师要认真研究教材内容,确定教辅书及练习,测验试卷使用等问题。

5、班主任老师要认真执行“班主任中心工作责任制”,发挥好桥梁纽带作用,积极协调各方积极因素,积极开展一些健康有益的活动,抓好班风、学风的建设。

6、认真做好办公室日常卫生和环境的布置,创造良好的人际关系,加强日常工作的考核力度。

三.近期的主要工作

1、高一年级做好新生入学教育工作。

2、各班主任认真制定好班级计划,做好开学报到等工作,组织好第一次班会课。

3、高一年级成立班委会,团支部等学生组织,筹备学生分会。

4、各科老师制订教学计划,安排好教学进度,认真备课,第二周检查教案。

5、各科开展备课活动,确定教辅书及试卷使用等。

6、高一年级各科安排一次入学摸底测验。

7、高二年级认真完成好军训任务。小陈老师工作室原创

8、班主任组织好第一次班科联席会。

9、分别召开一次年级大会。

10、校运会的准备与参与工作。

学期工作计划 9

总结过去,展望未来。金秋9月,社团部继续围绕学院的工作中心,带领学生做好各项工作,成为同学们第二课堂生活的坚强资源后盾,努力为广大同学营造一个良好的第二课堂环境,丰富同学的业余生活,为同学们提供一个展现自我的平台。

在这个月里,我们社团部取得了不菲的成绩:

1、召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。实现分工明确,责任分配的管理,提高社团人员内部工作的协调度,以便于高效率、高质量的完成我部的各项工作。

2、9月5日我部召开新学期第一次社团部长组长会议,社团各组负责人召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划,报表和预算要上报部长,经全体讨论确定我部本学期的各项活动与预算。通过这次会议,初步确定了我部这个学期的工作重点和学习精神,使整个部门活动起来,为新的学期工作开了一个好的开头。

3、组织新生军训,协助其他部门工作,加强了各个部门之间的交流与协作,共同营造“和谐校园”

4、社团宣传工作也取得了一定的成绩,社团部在新生中树立了良好的形象,为我部的纳新工作打下了坚实的基础。

5、9月24日,纳新工作成绩令人欣喜,我部在700多名新生中招收到了近60名有才艺有理想的.新成员,创社团部历年来纳新新高,为社团部补充了新鲜血液,为我部“高速度,高质量,高效率”发展创立了优越条件。

发展才是硬道理。总结过去,在过我们社团部在失败中总结教训,在交流里学习经验,在创新里积累精华,展望未来,9月份取得里令人欣喜的成绩,通过这次的纳新,社团部吸收到了60多名优秀人才,相信在未来的时间里我们社团部会以更新更好的形象展现我们社团部的活力。

学期工作计划 10

一、班级情况分析:

我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:

1、班级特点及主要表现:

1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

2)学习:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的`办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

2、个别幼儿情况

(1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

(2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

(3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

(4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

3、家长情况:

(1)充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

(2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

(3)结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

(4)认真开好家长会,并能开设家长学校讲座。

二、学期目标与措施

生活

1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

3、学习保护自己,体验安全生活的需要。

4、能和同伴分享自己的快乐。

5、适应集体生活,感受共同生活的乐趣。

运动

1、动作模仿周围事物的形态和动作特征,感知运动节律的变化。

2、发展幼儿基本动作(走。跑、跳等)

3、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的玩法,获得身体运动的动作。

4、对信号作出反应。

学习

1、用感官主动感知周围事物的特征,发现失事物之间的关系。

2、比较事物的异同,进行分类和排序。

3、尝试多途径收集信息,乐意交流和分享。

4、了解自己身体,外形特征和生长变化。

5、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

6、运用已有的经验,解决日常生活中的一些数量问题。

7、参与一些我国民间的节日活动,体验节日的快乐。

8、知道我国的标志(国旗、国徽、国歌)。

9、喜欢看图书,初步会将语言和图象进行联系。良好的倾听习惯。

环境创设

1、教室环境的创设

孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

2、幼儿心理环境的创设

努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

学期工作计划 11

一、班况分析

本班幼儿40名,男25名,女15名。大部分幼儿活泼好动,喜欢参加激烈的竞赛活动,他们有着良好的生活、卫生习惯;能积极主动参与科学活动,有强烈的好奇心和探索欲望;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有个别性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,收玩具、做值日生等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、主要工作与具体措施:

1、开展各类竞赛,激发幼儿积极向上的良好情感。

良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的,也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“玩呼啦圈比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

2、开展多种活动,促进幼儿发展

(1)在幼小衔接方面,我们重点培养幼儿的社会性,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,请小学教师来园讲述小学生活规则,参观小学,调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。

(2)注意培养孩子良好的坐姿和握笔姿势;学习认真的倾听,注重注意力的培养;

(3)结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容,培养幼儿从小树立环保意识,引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能,初步确立保护环境的责任感和光荣感。

三、注重活动创新,呈现班级活力

1 、区域活动的创新

本学期我班将根据班级特色丰富美工区域,提供大量的操作材料,让幼儿通过画、拼、贴、剪、折、捏、摆等形式培养动手操作能力,提升美感;创设适合幼儿认读的阅读识字区,通过摆摆、认认、读读,培养幼儿对认读汉字的兴趣,以及早期阅读的'能力;根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动,让孩子在玩中乐,玩中思、玩中求发展,在指导中做到月月有重点,月月有发展。

2 、注重环境创设的创新

环境是孩子的第三位老师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题内容,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大集体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

3 、注重家长工作的创新

本学期我们将继续办好“家园联系专栏”,继续通过家园各栏目保持与家长的沟通,通过推荐一些育儿知识的文章供不同的家长阅读,使家长了解最新的幼儿教育新观念。班级博客中,不断增设新的栏目,不断丰富版面内容,并争取让每一位家长都能积极参与到栏目中来,抒发感想,畅所欲言;坚持写好家园联系单及幼儿成长档案,把每个孩子的情况真实地反馈给家长;抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。本学期我们将让家长们配合我们的各种教学工作,在点滴的沟通与交流中,使家长与孩子、老师间的情感在一系列活动中得到进一步的增进。

三、继续加强发挥班级特色

1、继续加强幼儿美术方面的培养,不断提高幼儿美术创作水平,提高整体水平。

2、注重幼儿英语口语及对话能力的培养。

3、学习简单常用的字,为入小学做试卷作准备。

四、班级卫生保健工作

1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。本学期重点做好班级的卫生消毒工作,定期消毒、清洗。保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。

2、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服增减,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。

3、提醒幼儿剪指甲。要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

4、对生病的幼儿及时发现处理、个别对待。必要时进行隔离。

5、配合医生做好体检及疾病的预防工作,避免传染病的发生。

6、培养幼儿遇到困难有独立解决的勇气和能力。

五、逐月安排

二、三月份

1 、制订班级计划,布置主题墙。

2、家长和孩子一起自制灯笼布置教室。

3、准备妈妈的照片入园布置专栏《我爱妈妈》。

4 、家长协助孩子收集与灯、鼠年、元宵节等有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

5、编排新操参加早操评比。

四月份

1、班级常规培养,开展“比一比,谁能坐端正”的活动。

2、春游活动。

3、开展大带小活动,加强大班幼儿的责任感。

4、家长半日活动。

5、排练节目。

五月份

1、结合“五一劳动节”,对幼儿进行爱劳动的教育。

2、加强幼儿自我服务能力的培养。

3、组织幼儿参加幼儿园艺术节活动。

4、排练节目。

六、七月份

1、庆六一活动。

2、组织幼儿参观小学。

3、参加毕业汇报演出。

学期工作计划 12

少先队工作计划本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :

一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设

成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的'检查评比工作。 重点抓好大队委员的评比检查工作,丰富队员的活动,继续开展优秀手抄报、板报评比活动。

二、强化队员的思想品德教育,培养队员良好文明礼仪习惯

小学生求知欲旺、可塑性、模仿性强,是形成良好向行为和品德的最佳时期。结合重大节日开展教育活动,及时纠正队员不规范言行。开展文明办集体、升旗班评选活动。充分发挥少先队组织的教育、指导作用。

三、续组织文艺对开展训练活动。培养骨干队员

抓好全校队员的整体水平,挤时间编排节目。配合班任抓好六一庆祝活动。

四、月活动安排

九月份组织队员开展庆教师节诗歌朗诵会,开展为教师送上一杯水活动等。十月分组祝开展咱伟大祖国演讲活动。十一月份,开展十分钟队会评比活动,队长抽测活动。十二月份,组织队干部队对新生进行对队前培训,元旦组织新生入队,全校开展新年庆祝活动。 期末复习,抓好队员的思想教育工作,抓好队员纪律,做好安全教育。 以上是我大队本学期的工作计划。

学期工作计划 13

一、目标

在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识。现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下:

1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快。

2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全。

3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里。

4、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识。

5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头。

6、在下走楼梯的时候能安静有序的.走。

二、内容

1、早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

2、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

3、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

4、户外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

5、滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

6、在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师负责收接送卡,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

7、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。

学期工作计划 14

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题,将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,个别幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、以《学前教育纲要》为指导,教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

2、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

3、注重区域活动的`开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

三、教育目标

语言领域:

1.倾听理解

(1).能听懂多重指令,并能按顺序行动。

(2).对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

(3).能用普通话与人交流,表达自己的意思。

2.表达交流

(1).愿意与不熟悉的人交谈。

(2).能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

(3).会用多种方式提出问题。

3.欣赏阅读

(1).能专注地阅读图书,发展其对语言的敏感性。

(2).喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

数学领域:

1.感知整体与部分的关系。

2.用不同的方法分解(或组成)一组物体,发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

4.认识人民币。

5.运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

6.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

科学领域

1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

3.引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

社会领域:

1、自信心培养

(1).热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。

(2).愿意接受有难度的任务,尝试新活动

(3).遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试

2.人际交往

(1).主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。

(2).愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

(3).能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。

3.行为规则

(1).会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。

(2).有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

四、具体措施

1、加强常规训练,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

2、适当的增加知识学习的比例,以做好幼小衔接工作。

3、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。

五、家长工作

1、向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

5、坚持每月及时更换“家长园地”,向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯,并鼓励家长参与班级教学。

学期工作计划 15

一、以党建带团建,认真做好团员入党积极分子的培养和推优入党工作,增强团员意识

我系团委的自身建设一定要做到加强党支部建设,提高分团委工作水平,使其能够正确指导团员们的思想,分团委工作计划。我系分团委认真做好团员青年的组织发展工作,通过参加院分团委组织的党校培训和青共校学习,使各年级团员学习党的基础知识,了解入党应具备的基本条件及程序等,争取早日加入党组织;认真做好基层团组织中的'团员入党的推优工作,要将各方面表现突出的同学及时推荐给党组织,接受党的考验,真正发挥团组织的后备军作用。

二、加强共青团员干部队伍建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力。

加强共青团干部队伍建设,使团委人力资源管理系统更加完善;定期召开团支部干部专题讨论会,总结工作中的不足,及时发现问题;提高认识,工作上更加提高实效性;树立团委踏实、严谨、活泼、创新的工作作风,强化学生干部的责任感和奉献精神;加强基层团组织建设,充分挖掘基层团组织的凝聚力,激发基层团组织的活力,使之在服务青年成长成才上有所作为;强化团组织的建设,注重发挥基层团支部的作用,组织开展丰富多彩的主题团日活动。利用座谈会,为团员青年提供学习、交流、沟通的机会。发挥优秀团员的先锋模范作用,用优秀典型来激励人,引导人。

三、开展各种丰富多彩的活动,关爱大学生成长。

建立信息化网络平台,及时传达学校、系部的各项指导性意见,本学期的支部建设工作将针对各年级的实际情况,通过开展各种形式的活动来完成。利用主题团会活动开展爱国主义教育、道德文明教育、学风教育,构建和谐化校园的新氛围。

四、切实做好宣传工作

充分利用好板报、海报,尤其是网络等宣传工具。加强对各支部的指导,使广大同学真正关注团委的各项工作,从而更进一步完善分团委建设。

按照以上工作思路我系对本学期工作作如下安排:

三月份:

1、召开第一次系团委成员会议,落实各部门工作,讨论新学期计划;

2、召开全系团员迎评促建动员会;

3、学习评估知识;

4、系青年志愿者分会开展之“志愿者月”活动;

5、做好20xx-2012学年寒假社会实践活动总结评优工作。

四月份

1、“爱科大、学校歌”活动;

2、完成“书香校园”系列活动;

3、举行“宿舍文化节”。

五月份

1、五四青年节,组织各班团支部开展形式多样的主题团日活动;

2、加强评估知识的宣传、学习等学习工作;

3、做好班团会的组织和检查、团费收缴等例行工作。

六月份

1、对我系社团进行工作考评,打造我系精品社团;

2、欢送毕业生;

3、部署有关暑期社会实践的工作;

4、大学生英语四、六级学习经验交流会。

七月份

1、做好期末考试动员及加强考风建设;

2、对本学期工作作总结;

3、组织并宣传好暑期社会实践工作。