保研个人简介
保研个人简介
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保研个人简介(一)
一、基本介绍
姓 名:XXX 政治面貌:中共党员 出生年月:1992年3月
民 族:汉族 本科学校:哈尔滨工程大学
联系电话:XXXXXXXXXXX 专 业: XXXXXXX
邮 箱:XXXXXXXXXX@qq.com 籍 贯:河北XX
二、主修课程:
基础课程:
微积分 线性代数与解析几何 概率论与数理统计 力学基础 大学物理 程序设计基础(C语言) 复变函数与积分变换 机械基础 工程图学 大学计算机基础
专业课程:
电工基础 光电子原理与应用 数学物理方程 模拟电子技术 波动光学 微电子机械系统与设计 光纤原理与技术 固体电子学 电动力学 数字信号处理 自动控制原理 红外技术 原子物理 数字电子技术 微电子器件原理 激光原理 工程光学
三、软件应用情况
简单运用Matlab、ZEMAX、MENS CAD、RSoft CAD 等软件,并熟练掌握了一些办公基本软件的运用。
四、科研、比赛经历
1、2012年10月,参加了“全国大学生数学竞赛”,并获得预赛国家二等奖;
2、2014年2月,参加了“全美数学竞赛”,并作为第一作者获三等奖; 3、2014年3月,参加了“2014年全国大学生创新创业训练项目”,担任项目负责人,项目题目是“XXXXX”;
4、为了锻炼自己的动手能力,还参与了学校的各种科创比赛,并取得优异成绩。
五、课外经历:
1、我于2013年6月申请并加入我院团委,担任团委副书记,在任职期间,我完成了院系的日常活动,组织了学校下发的活动任务,在这些过程中锻炼了我的团结协作能力和时间分配能力;
2、我于2012年3月至今担任班级团支书,组织班级活动若干; 3、我于2013年7月,参加了我院组织的“暑期三下乡社会实践调查”,使我对社会的需求有了进一步认识。
六、大四期间学习计划:
1、自学“电磁波”、“HFSS原理与工程应用”、“微波与天线”等课程; 2、为了进一步加强对示波器等物理仪器的掌握,我将于2014年12月参加“全国大学生物理实验竞赛”;
3、我将利用大四这段宝贵的时间,深入学习C语言等软件必备语言,并练习使用PCB等软件,为研究生期间的学习做好准备;
4、为了实现做一个小型机器人的梦想,我将利用传感器、单片机、电机学等知识,尝试完成一个程控小机器人的设计制作。
七、研究生目标:
1、我将认真学习学校安排的课程,做到精益求精;
2、我将充分利用老师、学校提供的教育资源,不断扩充自己,积极配合老师完成项目的制作、论文写作等过程,夯实专业知识,为将来进入工作岗位打下基础;
3、我将根据工作的需要学习硬件、软件等课程,成为全方位人才。
八、获奖情况
保研个人简介(二)
基本信息姓名:xxx性别:女民族:汉
出生年月:199x年7月籍贯:江西省赣州市
政治面貌:中国党员专业排名:2/85
电话:„„邮箱:„„
通讯地址:安徽省合肥市合肥工业大学翡翠湖校区
邮编:230601
教育背景
2010年8月至今合肥工业大学国际经济与贸易专业2007年9月至2010年6月江西省临川一中
科研能力
论文发表《合肥市灵活就业分析》《中国管理信息化》《基于钻石体系分析睢宁县电子商务产业集群》《中外企业家》
项目情况
2011年9月到2012年6月,主持校级大学生创新性实验计划,课题为“安徽省灵活就业促进与管理研究”;2011年10月到2012年5月,参加国家级大学生创新性实验计划,课题为“东风夜放花千树,网络淘出新农村--以江苏省徐州市沙集镇东风村为个案”。
2011年9月到2012年6月,主持校级大学生创新性实验计划,课题为“安徽省灵活就业促进与管理研究”; 2011年10月到
2012年5月,参加国家级大学生创新性实验计划,课题为“东风夜放花千树,网络淘出新农村--以江苏省徐州市沙集镇东风村为个案”。
个人技能
写作技能 2012年12月获校主题征文“三等奖”;
2011年12月获优良学风班风创建优秀方案奖;
2011年6月暑期“三下乡”社会实践方案设计竞赛“二等奖”。 英语技能2012年6月大学英语六级523分; 2011年12月大学英语四级考试514分。
计算机技能熟练运用Microsoft Office和eviews软件; 通过国家计算机二级考试。
自我评价
我个性乐观随和,积极进取,爱好广泛,尤其喜欢阅读,与人相处融洽,具有创新意识和科研攻关的耐力。在各方面严格要求自己,全面发展,学习成绩优异,作为一班之长,工作尽心竭力,深得大家认可。
获奖情况
2013年3月获合肥工业大学“苏州工业园区”奖学金;
2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学优秀学生干部;
2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学一等奖学金;
2012年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学三好学生;
2012年11月17日在合肥工业大学获大学生经济论坛最佳优胜奖;
2012年7月在合肥工业大学获大学生创新制作大赛二等奖;
2012年5月4日在合肥工业大学获优秀团员;
2011年12月28日在合肥工业大学获大学生百科知识竞赛三等奖;
2011年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学一等奖学金;
2011年11月20日在合肥工业大学获合肥工业大学三好学生;
保研个人简介(三)
一、基本介绍
姓名: 性别:女 出生年月:年月 民族:汉 籍贯:省市 政治面貌: 本科学校: 专业:
三年成绩排名: 三年平均智育成绩: 联系地址: 联系电话: 邮箱:
二、主修课程:
基础课程:
1.高等数学(2A和2B)、线性代数、概率论与数理统计;
2.大学英语综合(2和3)、影视作品中跨文化交际、语言与跨文化交际(1和2)、英语演讲与辩论、环境工程专业英语、学术英语阅读与写作。
3.思想品德修养与法律基础、中国近代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
4.大学计算机基础、程序设计基础(VF)、计算机绘图(CAD); 5.无机及分析化学及实验、物理化学、有机化学;
6.画法几何与工程制图、大学物理及实验、遥感导论、工程力学、化工原理、测量学基础、电工技术等。
专业课程:
环境保护与可持续发展、环境管理及规划、水文学力学基础、水泵风机与泵站、流体力学、环境微生物学、环境监测、管道工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废弃物处置、环境评价等。
实习课设:
测量实习、环境综合实习、泵房设计、水污染控制工程运转实习、生产实习、程序设计(VF)、大气污染控制工程设计、水污染控制工程设计。
三、软件应用情况
通过国家计算机二级C语言考试,能运用AutoCAD、PS、南方CASS等软件,并熟练掌握了一些基本办公软件。
四、获奖情况
2012年10月,获得了院级辩论赛优秀辩手,迎新演讲比赛二等奖; 2012年11月,获得了校级环保宣传设计大赛手绘海报二等奖; 2012年12月,获得了校级“支教之星”二等奖; 2013年4月,获得了院级运动会最佳贡献奖; 2013年11月,获得了甘肃省国家励志奖学金; 2013年12月,获得了校级一等奖学金;
2013年12月,获得了校级环保宣传设计大赛摄影组二等奖; 2014年4月,获得了第十一届校园饮食文化节配音大赛一等奖; 2014年4月,获得了院级运动会女子200米第二名; 2014年6月,获得了桑德励志奖学金; 2014年5月,获得了2013年度优秀共青团员 2014年11月,获得了校级交大之声辩论赛团体亚军; 2014年12月,获得了校级一等奖学金; 2014年12月,获得了天翼奖学金; 2014年12月,获得了校级优秀学生干部; 2021年6月,获得了桑德励志奖学金等
五、课外经历:
1.我于2012年9月至今担任班级副班长,做好老师与同学之间的上传下达,组织开展了许多班级活动;
2.我于2012年9月至今担任班级教务信息员,做到教务信息的及时传达和同学们教务方面等问题的及时解决;
3.我于2012年10月申请并加入我院学生会学习部成为一名干事,2013年7月,担任团委宣传部的副部长,在此期间,除了完成本部门的本职工作,并组织开展了许多活动;
4.我于2013年9月申请修读了学校的英语双学位课程,旨在更好的提高自身的英语水平;
5.我于2014年5月至2014年12月,跟随学院的一个老师和中科院寒旱所的一个老师做关于土壤酶的实验研究。并于2021年3月至7月,在学院老师开设的创新实验室学习相关专业实验内容。六、大四期间学习计划:1.除了学习掌握好本专业的必修课程,还选了清洁生产、工程概预算等专业选修课,旨在尽量在大学期间多学习一些课程知识。在课外时间还会阅读学习一些其他的课外专业书籍。2.计划向班主任进一步学习写专业论文,从文章综述开始,并且希望通过努力,争取使论文得到发表;3.完成英语毕业论文《Lexical Features of Environmental English and Its Translation》的书写,通过与英语导师的沟通,写出一篇高质量的英语毕业论文;4.准备开始跟随本专业导师,提前做好毕业论文的准备,并提前学习相关的内容,争取最后可以评上学校的优秀毕业论文。5.我于2014年5月至2014年12月,跟随学院的一个老师和中科院寒旱所的一个老师做关于土壤酶的实验研究。并于2021年3月至7月,在学院老师开设的创新实验室学习相关专业实验内容。 六、大四期间学习计划:
1.除了学习掌握好本专业的必修课程,还选了清洁生产、工程概预算等专业选修课,旨在尽量在大学期间多学习一些课程知识。在课外时间还会阅读学习一些其他的课外专业书籍。
2.计划向班主任进一步学习写专业论文,从文章综述开始,并且希望通过努力,争取使论文得到发表;
3.完成英语毕业论文《Lexical Features of Environmental English and Its Translation》的书写,通过与英语导师的沟通,写出一篇高质量的英语毕业论文;
4.准备开始跟随本专业导师,提前做好毕业论文的准备,并提前学习相关的内容,争取最后可以评上学校的优秀毕业论文。
七、自我评价:
我是一个性格外向、开朗热情的女孩,喜欢挑战新鲜的事物,喜欢多一些经历,可以很快很好的适应新的环境;但又不怕困难,能吃苦耐劳,比较执着。
学习上,从小到大都比较勤奋主动,成绩一直也都名列前茅,对于本专业也十分喜欢,是高考的第一志愿,希望能在这个方面继续进行学习深造,最好是能读完博士。课外,我喜欢参加各种比赛活动,开阔自己的视野,比较擅长的是演讲、辩论、写作等。生活中,我能与老师同学们很好地相处,可能得益于我一直担任班里的一些职务。