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国旗下讲话稿:勤能补拙

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国旗下讲话稿:勤能补拙

在生活中,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的国旗下讲话稿:勤能补拙,希望能够帮助到大家。

国旗下讲话稿:勤能补拙1

各位领导,老师们,同学们:

今天,我演讲的题目是《挑战自我,勤能补拙》。

春天来了,人们用“青春”二字来形容丰华正茂的青少年,谓之曰:人生之初、人生之春、人生之华。正处于青春期的大家,有的同学具有组织管理才能,在 同学们中有影响、有号召力;有的同学以诚待人,乐于助人,富有亲和力;有的同学学海泛舟,勇攀高峰,成绩优秀,值得效仿。对于大家这些优秀的学生,我还有 两点建议,与大家分享。

一、挑战自我,实现飞越。

事实证明:人生不可能一帆风顺,会遇到各种机遇,也会面临各种挑战。“会当凌绝顶,一览众山小”是杜甫的胸襟;“驾长车,踏破贺兰山阙”是岳飞的誓言;“破釜沉舟”,“卧薪尝胆”是项羽和勾践的抉择。

天将降大任于你,先要考验你的意志,看你是否承担得起。挑战自我是前进的.动力,向上的阶梯。大家知道,《一片假树叶》的故事,其实,真正有生命力的 不只是树叶,而是人的信念。当你选择了挑战,你就向超越迈开了第一步。挑战,曾鼓励多少十三中学才子才女飞扬青春,完善自我,实现飞越! 白校长讲:三年的的飞跃源自于每一天的的超越!而每一天的超越源自于每一次的挑战自我!

二、行胜于言,勤能补拙。

行胜于言应做到三勤:

1、勤于动脑。学而不思则罔,思而不学则殆。其重要性不言自明。

2、勤于动手。虽然许多同学通过学习已初步建立起知识框架,解题模式,但考试不仅考察知识的灵活性,同时也考察知识的熟练程度。因此需要勤于动笔,保持高效,以争取主动。

3、勤于发问。即使你掌握的知识越来越系统,综合能力也越来越强,你站得愈高,愈会发现高层次的问题。勤于钻研,善于发问,学习效率就会更高,水平也会随之提高。问题就是变相的高效的补课!

让我们铭记:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

同学们,新学期已经开始,我们已步入了春天,“一日之计在于晨,一年之计在于春”。希望大家调整好心态,收拾好心情,在成长的道路上少走弯路,在学习的进程中渐入佳境。

国旗下讲话稿:勤能补拙2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好 我是高一七班的雷烟云,今天我演讲的题目是《勤能补拙》。

曾经有位哲人说过:“我从来就不会对那些天生智力过人的天才投以美慕的目光,我只欣赏那些一直勤奋的人,他们将脚印镌刻在汗水与泪光中。”

“天才,是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”,正如伟大的发明家爱迪生,是勤奋和努力让他取得辉煌的成就。天才也是勤奋造就的,天才也需要勤奋才能成为巨人。

没有勤奋,爱因斯坦不会写出时代巨著《相对论》;没有勤奋,牛顿也不会被后世誉为力学之父;没有勤奋,瘫坐轮椅的霍金更不会发现黑洞深处的秘密文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。还有海伦凯勒、贝多芬、巴尔扎克,还有金晶、郑智化、张海迪等等,他们都承载了常人无法想象的痛苦,却能谐写出常人无法演绎的传奇,达到常大无法企及的高度,这是因为他们内心的坚强,对目标的执着,更重要的是他们勇于在不断地学习和工作中努力挥洒汗水,不知疲倦的他们都相信这样一个名词——勤奋。

天才之所以是天才,就在于他们的勤奋,他们对勤奋的持之以恒。生活没有捷径,我们不能奢望有任何奇迹发生在自已身上。人生路上,一步一个脚印,我们才能踏踏实实走过不留任何遗憾。学习之于我们,就如拖着犁和在地里田间耕作的黄牛,不急不缓,细细耕耘才能不断收获,慢慢积累。

一直坚持,不抱幻想,让勤奋成为生命的姿势,当祖国的花朵美丽绽放开来的`时候,我们都是天才,我们在漫天的雪中结束了这场期中考试,考得好,考得差,我们笑,我们哭,结果已不再重要,重要的是未来,大雪给这个冬天带来过早的寒意,在这冰冷刺骨的寒风中,我们会想着温暖,想着幸福,想着未来,想着那个时候我们都是天才,拥有着无尚的光荣与成就。但我们不能只是想,要知道,越是美好的东西,我们就得付出的越多,我们就得更加的勤奋,只有不断地努力与拼搏,生命才会焕发出希望与光彩。

上帝把生命交给我们的时候,会轻轻地对我们说“孩子,你该用你有限的时间把智慧变成能力,让你周围的人幸福。”肩负着伟大的历史使命,我们注定让自已学着勤奋。

勤能补拙是良训,一分耕耘一份收获。

勤奋不怠,耕耘细作,生活更加充实,未来更加美好。

谢谢大家,我的演讲到此结束。